HARI-HARI KU DI MTsN 2 SAMPANG

Salam Sobat  Uswatun Khasanah   Bab 1 Informatika SMP A. Apa itu Informatika?  B. Informatika dan Profil Pelajar Pancasila  C. Apa yang dipelajari pada Mata Pelajaran Informatika SMP D. Rencana Pembelajaran Informatika Kelas IX  Bab 2 Berpikir Komputasional  A. Struktur Data  B. Ekspresi dan Operasi Logika  C. Algoritma  Bab 3 Teknologi Informasi dan Komunikasi  A. Integrasi Konten Aplikasi Perkantoran B. Blog C. Vlog  Bab 4 Sistem Komputer Bab 5 Jaringan Komputer dan Internet Bab 6 Analisis Data Bab 7 Algoritma dan Pemrograman  A. Scratch vs Blockly  B. Literasi Numerik C. Modularisasi Program D. Modularisasi Program (2 E. Literasi Sains  F. Konverter Sistem Bilangan G. Penambahan Parity Bit pada Sistem Bilangan Biner  H. Wrap Up Konverter Bilangan I. Modul Tambahan - Modularisasi Unplugged  J. Modul Tambahan - Pemrograman dengan Ozobot Bab 8 Dampak Sosial Informatika  A. Keamanan Data dan Informasi  B. Perkakas untuk Melindungi Data dan Informasi  C. Meningkatkan Keamanan Informasi 

Salam sobat  Uswatun Khasanah Aplikasi bawaan yang terinstal itu:/terpasang di hp sy yang bermerk realme c21, ram 3.00gb, memory 32.0gb, belum cukup/dapat memenuhi keinginan saya sepenuhnya, sehingga membutuhkan aplikasi tambahan yaitu: WhatsApp, Instagram, capcut, Tiktok, yang diinstal di play store.Aplikasi tambahan tersebut diantaranya yang disukai dan selalu dibuka adalah A.WhatsApp 1. Manfaat WhatsApp memberikan serta menyebarkan informasi ke orang lain. 2. Langkah pemanfaatan / penggunaan Pastikan smartphone atau OS smartphone Anda mendukung Whatsapp, Download dan install app Whatsapp melalui Play Store atau App Store Setelah menginstall, jalankan aplikasi, dan beri ijin pada permission request dari Whatsapp, Masukkan nomor telepon Anda dan confirm untuk menerima kiriman kode verifikasi, Jika Anda menginstall ulang Whatsapp, maka pada langkah ini Anda juga dapat memilih untuk restore chat atau backup Selanjutnya Anda sudah dapat menggunakan Whatsapp. Tapi tentunya masih ada beber

GAMBAR ARTIKEL: PEMBUKA :  Salam Sobat  Uswatun Khasanah Selamat berjumpa lagi dengan artikel terbaru dari salam sobat, dimana kali ini " Perkemahan Pangkalan MTsN 2 Sampang ". selamat membaca dan memberi komentarnya. ISI ARTIKEL : Di hari Rabu dan kamis ada perkemahan di MTsN 2 Sampang, a. Persiapan Jelang Perkembahan Dari rumah saya berngkt jam 07.30, sy membawa pakaian ganti, dan saya disuruh membawa telur, mie goreng, piring, sendok garpu, dan alat2 dapur,  b. Pelaksanaan Kegiatan Setelah saya sampai ke sekolah, disitu upacara pembukaan, setelah upacara disuruh membuka tendaa, dan memasak nasi ,dan disuruh beres2 trus waktunya shalat dhuhur berjamaah, wktunya makan2 bersama, dan mengikuti lomba2, yaitu lomba memasak sandwich, pbb, kerapian tenda, kekompakan, dan menulis sandi2, yaitu sandi rumput, sandi morsey, sandi kotak, habis itu waktunya shalat ashar berjamaah sy sambil mandi, stelah shalat disuruh istirahat sambil menunggu kiriman dari ortu, pas Maghrib shalat ber

  Salam Sobat  Uswatun Khasanah  selamat berjumpa lagi dengan saya,dimana kali ini saya akan menjawab tugas tentang analisis data buku informatikab bab 8 kelas 8. Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka terdiri dari modul ajar, bahan ajar, dan modul project yang digunakan oleh guru dan siswa untuk mencapai profil pelajar.Salah satu yang masuk dalam kurikulum merdeka yaitu modul ajar informatika kelas 8 semester 1 dan 2. Modul ajar adalah dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit/topik berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Modul ajar ini serupa dengan RPP, tetapi rinci dan lebih lengkap sehingga sering disebut sebagai RPP+. Bahan ajar merupakan materi pembelajaran untuk membahas satu pokok bahasan, dapat berupa cetak (artikel, komik, infografis) maupun noncetak (audio dan video). Sementara itu, modul projek adalah dokumen yang berisi tujuan, langkah, media pembelajaran dan asesmen yang isinya berupa tema-tema

Salamm Sobat Uswatun khasanah , selamat berjumpa dimana saat ini Akan menyajikan jawaban-jawaban dari pertanyaan-pertanyaan tentang Analisis Data Bab 6 buku informatika 1.Apakah tujuan kmu mempelajari analisis data ? Supaya mengetahui, mengolah dan menganalisis sekumpulan data menampilkanya dalam berbagai presentasi (numerik, teks, gambar) dengan menggunakan tools pengolah lembar kerja . 2.Bagaimana mengolah data menjadi sebuah                   informasi yang lebih berguna? Tanpa diolah, data tidak akan menghasilkan informasi yang berguna. Pengolahan data dapat dilakukan dengan berbagai cara salah satunya dengan bantuan komputer. 3.Apakah kalian tahu bahwa data itu banyak                   jenisnya?Jelaskan! Macam data ada dua yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif adalah data yang dinyatakan dalam bentuk kata, kalimat, dan gambar (skoring:baik sekali:4,baik:3,kurang baik :2 dan TDK baik :1). Data kuantitatif dibagi menjadi dua yaitu data diskrit atau nominal dan

  Salam Sobat  Uswatun Khasanah •>Komponen Sistem Komputer  Sebuah sistem komputer terdiri atas tiga komponen yaitu:    •perangkat keras (hardware)    •perangkat lunak (software)    •penguna (brainware) Kita akan bahas lebih jauh satu per satu untuk ini. •>Perangkat Keras Komputer Namanya juga perangkat keras, berarti bisa disentuh ya. Perangkat keras dapat dibagi menjadi 4 macam yaitu: •perangjag bagian masukkan (input) •Perangkat bagian keluaran (output) •Perangkat bagian pemrosesan (processing) •perangkat bagian penyimpanan (storage) Contoh perangkat masukan:      •keyboard      •mouse      •microphone      •dll Contoh perangkat keluaran:      •monitor       •speaker      •printer      •dll Kemudian kalau untuk bagian utama dari perangkat pemrosesan adalah prosesor yang berfungsi sebagai otak dari sebuah komputer. Prosesor terdiri atas 3 bagian yaitu:   •Unit Kontrol (Control Unit)   •Unit aritmatika dan logika (ArithmeticLogic unit)   •Register Kontrol unit adalah bagian pros